Português Nível 5

pedro feliz em pé

Atividades Individuais de Língua Portuguesa

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Significando

Significando - Verbetes

Se a gente quer modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. “Devemos respeitar e educar nossas crianças para que o futuro das nações e do planeta seja digno”. - Ayrton Senna Saber como manusear e utilizar as ferramentas do dicionário é importantíssimo para desenvolver a competência da escrita. Nessa atividade, a criança deverá ler e analisar os verbetes ressaltando o que ela percebe de comum na estruturação das palavras. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao conhecer e compreender a forma de composição do gênero.

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Latinidade

Latinidade - Etimologia da palavra

Se a gente quer modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. “Devemos respeitar e educar nossas crianças para que o futuro das nações e do planeta seja digno”. - Ayrton Senna Saber que todas as palavras têm uma origem é uma experiência muito significativa para o desenvolvimento da criança. Nessa atividade, a criança deverá juntar as figuras com a mesma cor, formando a tríade: nome, nome de origem e história etimológica. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao conhecer e compreender a etimologia das palavras.

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Minha autoria

Minha autoria - Produção de texto narrativo

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury Produzir um texto é uma competência complexa e deve ser estimulada com muito cuidado. Nessa atividade, recorte a sequência de imagens e ofereça uma de cada vez para a criança. Peça que ela organize em ordem e que conte a história para você. As imagens são bem simples para incentivar a criança a usar poucas palavras ao contar a história. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao escrever uma pequena sequência de fatos.

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O bolo de Mariana

O bolo de Mariana - Pontuação

Se a gente quer modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. Devemos respeitar e educar nossas crianças para que o futuro das nações e do planeta seja digno. - Ayrton Senna A fluência da leitura possibilita a interpretação. Nessa atividade, leia para a criança primeiro. Capriche na entonação. Depois, ajude a criança a pontuar o texto. Diga: “- Agora é sua vez! Escreva a história com suas palavras. ” Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, processamento, elaboração e output da informação ao treinar uma postura autônoma da leitura, compreensão e expressão escrita, atribuindo significado ao texto e usando os acentos adequadamente.

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Brincando de personagem

Brincando de personagem - Produção de textos história em quadrinhos

Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury Nessa atividade, recorte a sequência de imagens e ofereça, uma de cada vez, para a criança. Peça que invente as falas dos personagens para você. Caso ela esteja com dificuldades, ajude-a. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao escrever o diálogo entre os personagens.

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O gatinho e a bola

O gatinho e a bola - Produção de texto

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.”- Augusto Cury Nessa atividade, ofereça a folha motivando-a a escrever sua história iniciando cada parágrafo com a palavra que já está escrita. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao escrever uma pequena sequência de fatos.

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Minha casa

Minha casa - Características do texto descritivo

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury A compreensão do texto descritivo e sua produção é uma ótima forma de iniciar a competência da produção escrita. Nessa atividade, o adulto deverá levar a criança a entender as características da descrição e a produzir um pequeno texto. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao escrever uma descrição.

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Pelo mundo

Pelo mundo - Produção de texto descritivo com imagem

Se a gente quer modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. “Devemos respeitar e educar nossas crianças para que o futuro das nações e do planeta seja digno.” - Ayrton Senna Nessa atividade o adulto deverá mostrar as imagens para a criança, pedindo que escolha qual das duas a agrada mais. Em seguida, ler a ficha das características do texto descritivo e pedir a ela que produza um texto. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao escrever uma descrição.

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O guarda-chuva

O guarda-chuva - Transformação de poema em narrativa

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury Nessa atividade, deverá ser solicitado a criança que realize a leitura do poema, observando o seu ritmo, sua musicalidade. Após a leitura atenta do texto e sua reflexão, a criança deverá construir a sua narrativa, tendo em vista os seguintes aspectos: fato, tempo, lugar, personagens, causa, modo e consequências. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao treinar transformar o poema em narrativa.

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Meu zoológico

Meu zoológico - Construção textual - Descrição

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury A produção de texto é uma competência que deve ser desenvolvida com prazer e alegria. Nessa atividade, faça uma pesquisa sobre um animal da preferência da criança. Anote nas colunas os dados pesquisados. Depois, ajude a criança a criar um parágrafo com cada tema. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e sustentada, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação ao treinar escrever um texto descritivo sobre um animal.

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Fraseando

Fraseando - Exercícios de conectivos

Se a gente quer modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. Devemos respeitar e educar nossas crianças para que o futuro das nações e do planeta seja digno. - Ayrton Senna Os conectores são as conjunções empregadas em frases e textos para ordenar as ideias. Chamar a atenção da criança para essas conjunções irá possibilitar não só instrumentalizá-la para escrever, assim como para compreender melhor os textos lidos. Nessa atividade, o adulto deverá entregar cada ficha para a criança e ler a definição das conjunções e os exemplos citados para ela. Encoraje-a a criar e escrever frases com os conectores apresentados. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, alternância de tarefas, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação e conscientizar-se das conjunções que exprimem e indicam ideias.

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Conectando

Conectando - Exercício de conectores

“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury Os conectores são as conjunções empregadas em frases e textos para ordenar as ideias. Chamar a atenção da criança para essas conjunções irá possibilitar não só instrumentalizá-la para escrever, assim como para compreender melhor os textos lidos. Com essa consciência, o cérebro antecede a compreensão do input da informação. O adulto deverá colocar uma coluna com os conectivos e outra com as frases. Peça para a criança organizar cada frase ao lado do conector correspondente. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, alternância de tarefas, organização do pensamento, processamento, elaboração e output da informação, conscientizar-se das conjunções que exprimem e indicam ideias para a elaboração da escrita.

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