Matemática Nível 5

pedro feliz em pé

Atividades Individuais de Matemática

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Geometricamente

Geometricamente - Critério de classificação de formas básicas

Brincar é aprender a vida com alegria, um sentimento poderoso que irá fortalecer a relação de afeto entre vocês por toda a vida. Classificar formas sob vários pontos de vista é uma tarefa em construção para a criança, possibilita diversas aquisições importantíssimas para a aprendizagem acadêmica. Nesse fantástico “jogo” seu filho deverá separar as figuras geométricas conforme comandos escritos nas fichas de comando. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória de trabalho, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao reconhecer e classificar as formas.

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O outro lado

O outro lado - Simetrias

Brincar é aprender a vida com alegria, um sentimento poderoso que irá fortalecer a relação de afeto entre vocês por toda a vida. Na Simetria acontece a relação de paridade em respeito à altura, largura e comprimento das partes necessárias para compor um todo. “Ler” e “compreender” figuras é o primeiro passo da leitura de códigos linguísticos. Nessa atividade a criança observará cada parte da figura, refletindo acerca da imagem que se forma a partir do encontro das simetrias figurais ao encaixá-las corretamente. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória recente, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao identificar a simetria em imagens.

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A régua e a bola

A régua e a bola - Curvas e superfícies

Brincar é aprender a vida com alegria e a alegria é um sentimento poderoso que fortalece a relação de afeto por sua criança. Ler e compreender figuras é o princípio da base neurobiológica da leitura, compreensão e raciocínio matemático. Curvas e superfícies são objetos matemáticos fundamentais na modelagem de objetos gráficos. Nessa atividade, a criança deverá observar cada imagem e organizá-las classificando-as conforme as legendas (superfícies planas, superfícies curvas, superfícies planas e curvas). Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: processamento da informação, memória de longo prazo, percepção visual ao analisar e diferenciar os elementos geométricos e suas diferentes superfícies, que podem ser classificadas em planas ou curvas, relacionando-as com o seu cotidiano.

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A curva no caminho

A curva no caminho - Superfícies limitadas por curva simples

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Comparar, visualmente ou por superposição, áreas de faces de objetos, de figuras planas ou de desenhos, prepara a base neurobiológica da compreensão da leitura e do raciocínio geométrico. Nessa atividade, a criança deverá completar a tabela de classificação com as características de cada curva e as respectivas figuras que as representam. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória de trabalho, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao identificar e analisar os tipos de curvas que delimitam as superfícies de figuras geométricas.

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Ver e crescer

Ver e crescer - Padrões geométricos

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Os padrões geométricos são utilizados há muitos anos em diversas áreas. São relacionadas com a forma, o tamanho, a posição relativa entre figuras e as propriedades do espaço. Nessa atividade neurobiológica a criança deverá manusear as cartelas com os padrões geométricos, observando-os cada um atentamente e refletir sobre suas particularidades. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção sustentada, memória de trabalho, processamento da informação, raciocínio espacial e reversibilidade de pensamento ao observar diferentes padrões de formas, motivando a criança a reconhecer diferentes padrões geométricos.

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Formas e lados

Formas e lados - Classificação dos polígonos

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Comparar, visualmente ou por superposição, áreas de faces de objetos, de figuras planas ou de desenhos prepara a base neurobiológica da compreensão da leitura e do raciocínio geométrico. A criança deverá organizar as figuras classificando-as hierarquicamente da seguinte forma: polígonos e não polígonos; polígonos regulares e polígonos irregulares; triângulos, quadriláteros, pentágonos, hexágonos, heptágonos, octógonos, eneágonos e decágonos. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória de trabalho, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao identificar e analisar os tipos de curvas que delimitam as superfícies de figuras geométricas.

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Paralelepípedo

Paralelepípedo - Paralelismo e perpendicularismo

Albert Einstein afirma que brincar é a mais alta forma de pesquisa. Brincando com seu filho você se aproxima do mundo dele e, consequentemente fortalece o seu laço afetivo. Nessa atividade, a criança deverá completar a tabela de classificação com as características de cada reta e as respectivas figuras que as representam. Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de mapas, planta baixa e croquis, empregando termos como direita e esquerda, mudanças de direção e sentido, desenvolvendo a percepção espacial. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória recente e de longo prazo, processamento da informação, raciocínio espacial, alternância de tarefas e pensamento reverso ao reconhecer e classificar as principais características das retas paralelas e perpendiculares.

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Nas redondezas

Nas redondezas - Superfícies circulares e não circulares

Albert Einstein afirma que brincar é a mais alta forma de pesquisa. Brincando com seu filho você se aproxima do mundo dele e, consequentemente fortalece o seu laço afetivo. Nessa atividade, a criança deverá observar cada imagem e organizá-las em superfícies circulares e não circulares. Comparar, visualmente ou por superposição, áreas de faces de objetos, de figuras planas ou de desenhos prepara a base neurobiológica da compreensão da leitura e do raciocínio geométrico. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: processamento da informação, reversibilidade de pensamento, percepção visual ao analisar e diferenciar os elementos geométricos e suas diferentes superfícies que podem ser classificadas em circulares e não circulares, relacionando-as com o seu cotidiano.

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Lateralidade

Raciocínio geométrico e Lateralidade - Classificação dos quadriláteros e trapézios

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa atividade, a criança deverá completar a tabela de classificação com as características de cada quadrilátero e as respectivas figuras que as representam. Demonstrar as propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos oportuniza a criança a reflexão e aprimoramento do raciocínio espacial. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, memória recente e de longo prazo, processamento da informação, raciocínio espacial ao reconhecer os quadriláteros de acordo com suas características.

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Meu mapa

Meu mapa - Deslocamento no plano

Albert Einstein afirma que brincar é a mais alta forma de pesquisa. Brincando com seu filho você se aproxima do mundo dele, consequentemente fortalece o laço afetivo entres vocês. As crianças amam essa “brincadeira”. Seu filho deverá identificar e registrar, em linguagem verbal ou não verbal, a localização e os deslocamentos da bolinha no espaço partindo do ponto roxo até o ponto verde. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção sustentada, raciocínio espacial, recursividade de pensamento, elaboração do pensamento ao processar a informação para atender ao comando.

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Quarteirão

Quarteirão - Localização no espaço

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. As crianças amam essa “brincadeira”. Nessa atividade a criança deverá descobrir qual é a localização de cada casinha no espaço de acordo com as indicações de representação espacial apresentadas na tabela. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção sustentada, raciocínio espacial, recursividade de pensamento e elaboração ao processar a informação para atender ao comando.

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Quem é quem?

Quem é quem? - Noções de direção

Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa atividade, a criança deverá realizar a leitura atenta de cada pista dada para descobrir qual o nome de cada aluno da turma de garotos. Conforme a criança fizer a descoberta, ela deverá colocar os nomes deles identificando-os. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, dividida e sustentada, memória de trabalho, raciocínio espacial, recursividade de pensamento, elaboração do pensamento ao processar a informação para descobrir o nome dos personagens.

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