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Português Nível 4
Atividades Individuais de Língua Portuguesa
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A raiz das palavras 1
A raiz das palavras 1 - Prefixação e sufixação
Nessa “brincadeira”, a criança deve ser incentivada a formar uma tríade: a palavra referência, que está destacada em negrito, a palavra com prefixo e a palavra com sufixo. Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e dividida, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao compreender processo de derivação identificando o sufixo e o prefixo, além de aumentar o vocabulário da criança.
A raiz das palavras 2
A raiz das palavras 2 - Prefixação e sufixação
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa “brincadeira”, a criança deve ser incentivada a formar uma tríade: a palavra referência, que está destacada em negrito, a palavra com prefixo e a palavra com sufixo. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e dividida, processamento da informação, reversibilidade de pensamento ao compreender processo de derivação identificando o sufixo e o prefixo, além de aumentar o vocabulário da criança.
Transformando as palavras 1
Transformando as palavras 1 - Derivação de palavras intrusas
“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” - Augusto Cury Essa é uma das mais brilhantes “brincadeiras”! A criança deverá encontrar as palavras derivadas de cada palavra primitiva, percebendo, entre elas, qual é a palavra intrusa. Exemplo da atividade: Palavra primitiva: dente. Palavras derivadas: dentadura, dentição, dentista. Palavra não derivada, ou intrusa: dentro Chame a criança que mora em você para brincar com as crianças que você ama. Vocês fortalecem os vínculos por toda a vida. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e dividida, processamento da informação, reversibilidade de pensamento e alternância de tarefa ao compreender processo de derivação e identificar a palavra intrusa, além de aumentar o vocabulário da criança.
Transformando as palavras 2
Transformando as palavras 2 - Derivação de palavras intrusas
Chame a criança que mora em você para brincar com as crianças que você ama. Vocês fortalecerão os vínculos por toda a vida. Essa é uma das mais brilhantes “brincadeiras”! A criança deverá encontrar as palavras derivadas de cada palavra primitiva, percebendo, entre elas, qual é a palavra intrusa. Exemplo da atividade: Palavra primitiva: dente. Palavras derivadas: dentadura, dentição, dentista. Palavra não derivada, ou intrusa: dentro. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada e dividida, processamento da informação, reversibilidade de pensamento e alternância de tarefa ao compreender processo de derivação e identificar a palavra intrusa, além de aumentar o vocabulário da criança.
Montando frases 1
Montando frases 1 - Substantivo, adjetivo e verbo
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa “brincadeira”, as palavras estão soltas, e a criança precisará dar sentido a elas, formando frases. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, dividida e sustentada, processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento além de alternância de tarefa ao organizar as frases, reconhecer as classes gramaticais dos verbos, substantivos e adjetivos em um texto e empregá-los adequadamente.
Montando frases 2
Montando frases 2 - Substantivo, adjetivo e verbo
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa “brincadeira”, as palavras estão soltas, e a criança precisará dar sentido a elas, formando frases. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, dividida e sustentada, processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento, além de alternância de tarefa ao organizar as frases, reconhecer as classes gramaticais dos verbos, substantivos e adjetivos em um texto e empregá-los adequadamente.
Montando frases 3
Montando frases 3 - Substantivo, adjetivo e verbo
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa “brincadeira”, as palavras estão soltas, e a criança precisará dar sentido a elas, formando frases. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, dividida e sustentada, processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento além de alternância de tarefa ao organizar as frases, reconhecer as classes gramaticais dos verbos, substantivos e adjetivos em um texto e empregá-los adequadamente.
Montando frases 4
Montando frases 4 - Organizar frases com 3, 4, 5 palavras
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Invista tempo de qualidade na relação com seu filho. Nessa “brincadeira”, as palavras estão soltas, e a criança precisará dar sentido a elas, formando frases. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, dividida e sustentada, processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento, além de alternância de tarefa ao organizar as frases, reconhecer as classes gramaticais dos verbos, substantivos e adjetivos em um texto e empregá-los adequadamente.
Mesmo nome e outra coisa
Mesmo nome e outra coisa - Polissemia
Brincar é muito mais que divertir, é exercitar a imaginação, é crescer, é se desenvolver. Nessa “brincadeira”, as frases trazem uma palavra em comum, mas que em um diferente contexto, possuem um significado diferente. Na gramática, chamamos isso de polissemia. Como desafio, a criança deverá encontrar frases com palavras em comum, agrupá-las e indicar qual sentido está atribuído em cada contexto. Exemplo: “manga”, é uma fruta ou a parte lateral, ou “braço”, de uma blusa. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção dividida, processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento ao compreender o significado das palavras conforme o contexto em que ela se apresenta.
Tá maluquinho?
Tá maluquinho? - Frases para localizar palavras intrusas
Brincar é a forma mais sublime de descobrir o mundo e você fortalecerá os vínculos emocionais por toda a vida com seu filho. A leitura não é apenas decodificar símbolos linguísticos, mas sim, interpretar e compreender o sentido do texto. Nessa atividade, a criança deverá localizar uma palavra intrusa no texto, favorecendo a interpretação do que é decodificado, refletindo sobre a incoerência que essa palavra ocasionou. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Com esse estímulo estará possibilitando o desenvolvimento do processamento e elaboração da informação, reversibilidade e organização do pensamento ao localizar a palavra intrusa.
Mesmo nome e outra coisa homem e a galinha
O homem e a galinha - Aperfeiçoamento da leitura, entonação e fluência
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. Uma grande aliada do trabalho com fluência na escola é a leitura em voz alta. Nessa atividade, solicite à criança que realize a leitura do texto em voz alta, observando as entonações marcadas pelos sinais de pontuação, a clareza das palavras, e altura da voz para uma leitura fluente. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, treinamento dos movimentos oculares esquerda/direita próprios da leitura de textos, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura, atribuindo significado ao texto e acentuando a fluência leitora, aperfeiçoamento da fala, a altura da voz e da dicção.
A ciência dos pontos
A ciência dos pontos - Sinal de pontuação, usos e funções das reticências
Ao brincar, a criança aprende a aprender. Essa habilidade é importantíssima para a vida da criança, aliás, não só da criança. Essa atividade consiste na associação do sinal de pontuação e sua respectiva função na escrita. Nela, a criança deverá realizar uma reflexão acerca do papel funcional de cada pontuação e associá-lo com sua descrição gráfica. Pode ser realizado com um dos jogadores lendo o texto e o outro respondendo com a sua respectiva imagem gráfica. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, treinamento dos movimentos oculares esquerda/direita próprios da leitura de textos, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura, atribuindo significado aos acentos utilizados conforme a situação apresentada no texto e acentuação.
Entre algo, entre aspas 1
Entre algo, entre aspas 1 - Leitura do texto "A invasão dos escorpiões"
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. Nessa atividade, num primeiro momento, peça que a criança leia o texto em silêncio. Depois, leia o texto para ela e, em uma terceira vez, peça que ela leia o texto em voz alta. Leia as fichas com questões para ela na ordem em que aparecem. Utilizando as descrições, leve-a a focar a atenção na utilidade das aspas. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, treinamento dos movimentos oculares esquerda/direita próprios da leitura de textos, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura, atribuindo significado ao uso de aspas no texto, e também suas funções, desenvolvendo a habilidade de utilizá-la em diferentes situações.
Entre algo, entre aspas 2
Entre algo, entre aspas 2 - Lenta cicatrização – interpretação de texto – usos e funções
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. Nessa atividade, num primeiro momento, peça que a criança leia o texto em silêncio. Depois, leia o texto para ela e, em uma terceira vez, peça que ela leia o texto em voz alta. Leia as fichas com questões para ela na ordem em que aparecem. Utilizando as descrições, leve-a a focar a atenção na utilidade das aspas. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, treinamento dos movimentos oculares esquerda/direita próprios da leitura de textos, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura, atribuindo significado ao uso de aspas no texto, e também suas funções, desenvolvendo a habilidade de utilizá-la em diferentes situações.
A cidade e o arquiteto
A cidade e o arquiteto - Leitura e interpretação de texto, biografia Oscar Niemeyer
Albert Einstein afirma que brincar é a mais alta forma de pesquisa. Brincando com seu filho você se aproxima do mundo dele, consequentemente fortalece o laço afetivo entres vocês. Essa atividade consiste na leitura e interpretação de dois gêneros textuais: texto informativo e biografia. Na primeira etapa, a criança deverá realizar a leitura silenciosa e depois em voz alta. As perguntas para a interpretação do texto estarão viradas para baixo e devem ser sorteadas para serem respondidas. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura e interpretação, o hábito de leitura, desenvolver o senso crítico e a criatividade, registrando suas ideias e impressões e avançando no processo de leitura e escrita de textos.
Nós, os leitores
Nós, os leitores - Leitura e interpretação de poemas, texto informativo, sociedade das abelhas e biografia de Cecilia Meireles
A infância é uma fase tão bela que parte de nós residirá sempre nela. Nessa atividade, a criança realizará a leitura e a interpretação de diferentes gêneros textuais. Depois das leituras, vire as fichas de interpretação. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura e interpretação e o hábito de leitura. Desenvolver o senso crítico e a criatividade, registrando suas ideias e as impressões sobre o texto, e avançando no processo de leitura, interpretação e escrita de textos.
Por trás da letra
Por trás da letra I - Leitura e compreensão de letra de música
A infância é uma fase tão bela que parte de nós residirá sempre nela. Essa atividade consiste na leitura e interpretação da letra da música “Trem Bala”. Na primeira etapa, a criança deverá realizar a leitura da música em voz alta, e em seguida responderá as perguntas para a interpretação da mesma. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura e interpretação e o hábito de leitura. Desenvolver o senso crítico e a criatividade, registrando suas ideias e as impressões sobre o texto, e avançando no processo de leitura, interpretação e escrita de textos.
Jornal da Ave rara
Jornal da Ave rara - Leitura e interpretação de texto jornalístico
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. No primeiro momento, propor a criança que realize a leitura do texto de forma atenta e silenciosa. Depois da leitura da reportagem, converse com a criança sobre o assunto tratado, chamando a atenção para os temas principais contidos nela. O mediador deverá mostrar à criança que na reportagem, além do título principal, há um título auxiliar. Vire as fichas aleatoriamente, para responder as perguntas. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento e elaboração e output da informação ao ler, interpretar, responder, enfim, desenvolver uma postura autônoma da leitura e interpretação, desenvolver o senso crítico e criatividade, expressando suas ideias e impressões e avançando no processo de competências para a escrita.
Laboratório em casa
Laboratório em casa - Leitura e interpretação de parlenda e instrucional
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. Essa atividade consiste na leitura e interpretação de dois textos instrucionais. É uma receita de bolo de chocolate e uma brincadeira. Após a leitura e interpretação de cada um deles, vire as fichas para que a criança procure as respostas no texto e tente respondê-las. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento e elaboração da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura e a interpretação de textos. Desenvolver o hábito da leitura, buscando desenvolver a capacidade de buscar soluções inteligentes, nas diferentes situações do dia a dia.
Devagar se vai ao longe
Devagar se vai ao longe - Texto ficcional "A lebre e a tartaruga" leitura e interpretação
A infância deve ser o tempo de brincadeira, porque é brincando que as crianças têm suas primeiras lições de vida. Essa atividade consiste na leitura e interpretação de uma fábula. Depois da leitura e interpretação, vire as fichas para que a criança procure as respostas no texto e responda. Um vídeo curtíssimo será recebido após a compra para melhor compreensão e aproveitamento da atividade pelo seu filho e você. Funções neurobiológicas estimuladas pela atividade: atenção focada, processamento, elaboração e output da informação ao desenvolver uma postura autônoma da leitura e interpretação, apoiando as competências para a criatividade e posterior habilidade para a escrita.
